高管局业务比武已接近了尾声，会计、礼仪、文秘、收费业务等岗位练兵相继结束。今年的业务比武取得了良好的成效，由于比武要求人人参与，抽签决定参赛人员，所以每个岗位上的每个人都为比武做好了充分的准备。所以，大家不管是否亲自参加局比武，对每一个人都是一次业务水平与学习能力的提高。

    这次比武使我想到“学习能力”的问题，其实比武的目的并不单纯是为了取得名次，更重要的是在全员中形成学习的氛围。当今社会就是一个不断发展与创新的社会，知识的折旧率非常高，所以必须加强学习，提高学习能力。只有不断地学习，才能够跟上迅速发展的时代脚步。“进步就等于是在退步”，所以学习不仅是为了比武而学，学习应是日常工作和生活的一部分。

    要提高学习能力，首先应强化学习意识，要真正做到想学。确立每个时期的学习目标，制订学习计划，严格按计划的要求拿出一定的时间来学习。其次要克服懒惰思想、克服“工作忙没时间学”的想法，在学习过程中不找借口停止计划的实行。第三应重视知识更新，强化继续学习的理念，既自觉地增长知识，又不断地更新知识、创新学习。

    具体到提高学习能力的问题，一般可分为三个层面：一是阅读能力。即能够学习并准确理解所学的内容，了解其内涵，把握其真谛、精髓、实质。二是钻进去、跳出来的能力。一方面专心致志，下功夫学习，寻求“真知”，形成关于事物的本质和发展规律的理性认识；另一方面，在了解、读懂的基础上，能够跳出书本，用所学的知识运用到实践中去。三是理论创新的能力。在运用所学知识指导实践的同时，善于做“结合”文章。具体问题具体分析、具体把握，灵活运用所学知识，并从中不断总结新鲜经验，进行理论创新，不断完善知识体系。

    从学习的内容上划分，应具备读有字之书和读无字之书两个方面的能力。有字之书，就是我们平常所说的用文字记载的知识。最普遍的学习就是看书，书本上记载着从古人到现代所有的经验知识，通过读书可以使我们少走弯路。比如，现在公司正在号召大家学习的《把信送给加西亚》，可以使我们通过学习该书得到启示，如何自觉工作。无字之书主要是指实践。实践是学习的重要内容，也是学习的重要途径。一应自觉地向实践学习，了解实践、尊重实践、总结实践，从实践中获得真知；二应自觉地学习他人的经验，“三人行必有我师”，善于运用“他山之石”“攻玉”。

    学习的目的全在于运用。加强学习，提高学习能力，重要的在于理论联系实际，学以致用和在运用中学习。当前，尤其应坚持以我们正在做的事情为中心，着眼于对现实问题的理论思考，着眼于新的实践和发展，切实解决本职工作中存在的实际问题。这样，才能学得生动、学得深入、学得有效。

编辑：魏立涛